كيفية إنشاء تعليم إلكتروني جذاب: استراتيجيات عالية الفعالية لمتخصصي التعلم الإلكتروني

يشارك الآن ملايين الطلاب في جميع أنحاء العالم بانتظام في الدورات التدريبية عبر الإنترنت والفصول الدراسية الافتراضية والتعلم الرقمي حيث تقوم المؤسسات بترحيل مواردها التعليمية عبر الإنترنت. من ناحية أخرى ، يجب على المدرسين القيام ببعض الأعمال الإضافية وطرح أفكار جديدة لإبقاء انتباه الطلاب. ومع ذلك ، بسبب الاضطرابات والتحويلات في المنزل ، يحتاج التلاميذ إلى بذل جهد إضافي للحفاظ على التركيز في الفصل. يتعلم الطلاب المزيد ، ويكتسبون فهمًا أعمق للموضوع إنشاء تعليم إلكتروني جذاب ، والاحتفاظ به لفترة أطول عند المشاركة بنشاط في عملية التعلم ؛ لذلك ، فإن تزويدهم بتجربة تعلم جذابة عبر الإنترنت يعد أمرًا بالغ الأهمية لنجاحهم.

يكافح المعلمون والمدربون أحيانًا للحفاظ على انتباه الطلاب ومشاركتهم في فصل دراسي عبر الإنترنت من خلال استخدام نفس الاستراتيجيات بنجاح في الإعدادات وجهًا لوجه. يواجه المعلمون في الفصول الافتراضية تحديات جديدة وصعبة في كثير من الأحيان ، مثل تشتيت انتباه التلاميذ أو الإرهاق من شاشاتهم أو الشعور بالغربة الاجتماعية بسبب نقص التفاعل وجهًا لوجه.

طرق تكوين تجربة تعليمية جذابة

1. التخصيص

في التعليم ، تنتهي أيام نهج قطع ملفات تعريف الارتباط! نحن نعيش حاليًا في عالم يتم فيه تصميم استهلاكنا للوسائط ، من سلسلة الويب إلى الكتب إلى عمليات الشراء عبر الإنترنت ، بشكل صريح وفقًا لأذواقنا. في هذه الحالة ، لماذا لا يعمل التعليم بنفس الطريقة؟ لجذب اهتمام الأشخاص ، تحتاج إلى عمل شيء يمكنهم الارتباط به وتقديره.

النهج الأكثر فاعلية هو جعل الأفراد على اتصال ببعضهم البعض والأدوات التي يحتاجونها لإنجاز مهمتهم أو متابعة شغفهم. يمكنك تصميم دورة تدريبية حول ما تعرفه بالفعل عنهم ، لكنك ستحصل على دعم أكبر إذا منحتهم الأدوات اللازمة لرسم دوراتهم وكشف المعلومات الأكثر إثارة. سيساعدك اتباع النصائح التالية على تخصيص دروسك لكل طالب.

2. تخفيف عبء التعليم

من غير المحتمل أن تكون مهتمًا أو مدفوعًا بما يكفي لتصفح كتاب مدرسي من 500 صفحة لمجرد "يجب أن يكون هناك عدد قليل من الأجزاء ذات الصلة". علاوة على ذلك ، فإن سبب قيامك بذلك خاطئ. لا يمكنك استيعابها كثيرًا ، ولا تفعل أي شيء مفيد ، وتتركك بمفردك لتتبع المعرفة التي تحتاجها.

تخيل الآن أنك قمت بتسجيل الدخول إلى منصة التعلم عبر الإنترنت وتم تخصيص دورة تدريبية تركز على أربعة فصول من هذا الكتاب. أثناء مسح العناوين ، تدرك أن هذه الأجزاء القابلة للهضم مصممة خصيصًا لوظائفك وأهدافك الفريدة. في هذه المرحلة ، يجب أن تكون قادرًا على تقدير المواد المقدمة والنتيجة النهائية لهذا المسعى التعليمي. تتمثل فكرة التعلم المصغر في تقسيم أجزاء أكبر من المحتوى إلى أجزاء أصغر يسهل التحكم فيها ويمكن تغطيتها في جلسة واحدة.

3. تأكد من أنها بسيطة

لكن تخيل ما إذا كان بإمكانك البحث عن مزيد من المعلومات لزيادة تعلمك أثناء تقدمك! لا يكفي أن يكون لديك مواد جيدة التنظيم ؛ يجب أن يكون نظامك أو منصتك سهلة الاستخدام أيضًا. بالنسبة للكثيرين ، يعني هذا الوصول السريع والسهل إلى المعلومات التي يمكنهم استخدامها بشكل جيد. تذهب HowNow خطوة أخرى إلى الأمام من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي لتقديم توصيات بناءً على أهداف المستخدم واهتماماته وسلوكه السابق. كلما تطور اتصالنا بشكل أعمق ، كلما كانت اقتراحاتنا أكثر تخصيصًا.

4. جعل المواد في مجموعة متنوعة من الأشكال

في هذه المرحلة ، قد تفكر بجدية في طلابك وكيف يتعلمون بشكل أفضل. في حالات أخرى ، مثل المتعلمين المرئيين ، قد تكون معلومات الفيديو أكثر فائدة. يمكن للشخص الذي غالبًا ما يتنقل بالسيارة الاستمتاع بالاستماع إلى البودكاست أثناء انتظار رحلتهم. يمكنك دعم ذلك بملخص مكتوب يسهل الوصول إليه في المستقبل.

إن أهم أولوياتك هي ما يناسب فريقك بشكل أفضل وما إذا كان المحتوى التعليمي الخاص بك متنوعًا بما يكفي لإبقاء الأشخاص مهتمين أم لا.

5. كن اجتماعيًا - أنشئ تعليمًا إلكترونيًا جذابًا

يمكنك حضور الندوات التي يقدمها ألمع العقول في العالم ، ولكن في بعض الأحيان تكون المعلومات الأكثر فائدة بجوارك مباشرة. هذا هو السبب في أنه من المهم جدًا دمج الخبرات الأخرى وتشجيع مناقشة الفريق في خبراتك التعليمية. من خلال تضمين العناصر الاجتماعية ، قد يستفيد المشاركون من مدخلات بعضهم البعض ، ويزداد تكرار تعرض العمال للمعرفة الجديدة (التي ثبت أنها تعزز الاستبقاء).

6. قم بإجراء اتصالات مع الحياة الحقيقية

لا شيء يتفوق على التعليم الذي يفيد صاحب العمل أو المنصب هناك بشكل مباشر. إلى أي مدى تعتقد أنه سيكون مفيدًا ، بصفتك محترف مبيعات جديد ، تم تدريبك على استخدام عروض المنتجات الأصلية ، وملفات تعريف العملاء ، والعروض التقديمية؟ في برنامج تدريبي قوي ، يمكنك الاستماع إلى عرض تقديمي مسجل من قائد الفريق ، ثم التعرف على المنتج والعميل ، وأخيرًا ، ستخوض العديد من مكالمات المبيعات المحاكاة لصقل مهاراتك.

7. الاستمرارية- إنشاء تعليم إلكتروني جذاب

يشير إنهاء دورة واحدة أو مسار تعليمي إلى بداية المرحلة التالية من مسيرتك التعليمية. كخطوة أولى ، يجب عليك مراجعة وإعادة تعلم المفاهيم الأكثر أهمية لضمان استمرار فهمك. نقوم بذلك عن طريق إبراز المقاطع الرئيسية والتعليق عليها حتى تتمكن من العثور عليها بسهولة مرة أخرى في المستقبل. تعلم المعلومات الأساسية من خلال التكرار هو استراتيجية فعالة.

ولكن كيف يمكنك البناء على هذا النجاح الأول؟ باستخدام نظام يتيح لمستخدميه الوصول إلى ثروة من الموارد والمعلومات ، وبشكل أكثر تحديدًا ، نظام يقترح مزيدًا من القراءة والمواد الدراسية بناءً على احتياجاتهم الخاصة. سيكون العملاء أكثر قدرة على اكتشاف الإجابات التي يحتاجون إليها عندما يحتاجون إليها إذا كان بإمكانهم البحث في المحتوى الداخلي والموارد الخارجية في الموقع المحدد.

8. التكيف مع احتياجات طلابك

عند اكتساب معرفة جديدة ، لا أحد يريد أن يشعر بالاندفاع ، ولكل شخص إعداداته المفضلة. لذلك ، فإن أحد أهم ميزات التجربة الجذابة هو السماح باستخدام طرق مختلفة في عملية التعلم. إن الشيء العظيم في أنظمة التعلم عبر الإنترنت هو أنها تجعل التعلم متاحًا في أي وقت أو في الليل. إذا كانوا يستخدمون منتجًا باستخدام تطبيق جوال ، فيمكنهم القيام بذلك لمدة لا تزيد عن خمس دقائق هنا وهناك أو لمدة ساعة طوال تنقلهم.

9. إنشاء مجتمع في حجرة الدراسة

تعتبر العزلة عاملاً هامًا في عدم اهتمام التلاميذ بالفصل الدراسي. يمكن تحسين الاحتفاظ بالفصول الدراسية والتعلم من خلال جعل الطلاب يشعرون أنهم جزء من مجتمع المتعلمين. لهذا الغرض ، من المفيد تسهيل ليس فقط مشاركة الطلاب الرسمية ولكن أيضًا غير الرسمية عبر وسائل التواصل الاجتماعي ومجموعات الدراسة والمحادثات عبر الإنترنت والبريد الإلكتروني. تسمح هذه المجتمعات الطلابية غير الرسمية للمتعلمين عن بعد بتطوير علاقات هادفة مع زملائهم في الفصل.

10. فرص التعاون

استفاد المعلمون من التعليم عبر الإنترنت لأنه زاد من وعيهم بالحاجة إلى تعاون الطلاب في إنشاء فصول دراسية ديناميكية حيث يشارك الطلاب بنشاط في عملية التعلم. يستفيد الاهتمام والإنجاز الأكاديمي من التعلم التعاوني عبر الإنترنت ، كما يتضح من العديد من الدراسات.

يمكن للطلاب العمل معًا في المشاريع والمقالات والعروض التقديمية من خلال تقسيم المجموعات الأصغر لإجراء بحث مستقل ثم إعادة الاجتماع في مجموعات أكبر لمناقشة وتقديم نتائجهم شخصيًا أو عن طريق مؤتمرات الفيديو. هذا يساهم في فهم أعمق للفكرة ككل.

11. بصمة علامتك التجارية

خذ بعض الوقت لنفسك كعلامة تجارية خلال هذه العملية. يجب أن يكون التعلم مخصصًا للفرد ولكنه يعكس أيضًا قيم وهوية المنظمة. استخدم العلامة التجارية والشعار الخاص بالشركة في الدورة ، ودمج صوت الشركة وقيمها في المواد لمساعدة المتعلمين على الشعور بأنهم أكثر ارتباطًا بالمنظمة.

12. استخدام المحفزات الرقمية - إنشاء تعليم إلكتروني جذاب

تُعد الدبلومات الرقمية والشارات والنقاط طرقًا ممتازة لإبقاء الأطفال مهتمين ومتحمسين. إنها طريقة رائعة للحفاظ على تفاعل الطلاب طوال الدرس. علاوة على ذلك ، فهي بمثابة تذكير لطيف للطلاب بأن مساهماتهم ، بغض النظر عن مدى قاصرها ، في الفصل أو في الانتهاء من مهامهم في الوقت المناسب ، يتم تدوينها وتقديرها. إن شعور الطلاب بالهدف ، الذي تغذيه هذه المحفزات الرقمية ، يزيد من مشاركتهم وانخراطهم في الفصل.

كيف يمكن أن يساعد LMS في جعل التعليم الإلكتروني ممتعًا؟

العديد من الخصائص المفيدة لأنظمة LMS ، مثل:

• تجربة بصرية
• التفاعلات العاطفية
• التلعيب

ينشئ المطورون المهرة العديد من الجوانب الأساسية لأنظمة إدارة التعلم لتحسين واجهة المستخدم وتجربة المستخدم. دعونا نلقي نظرة فاحصة على الآثار المترتبة على كل من هذه المتغيرات.

اقرأ أيضًا: لماذا الدراسة من خلال الشبكات الاجتماعية هي مستقبلنا

1. تجربة بصرية - إنشاء تعليم إلكتروني جذاب

يمكنك جذب القراء وجذبهم إلى الكتابة باستخدام رسومات مناسبة. يرى الجمهور التأثيرات المرئية في الدورة التدريبية الخاصة بك على أنها تمثيل لجودة المواد التي يتم تناولها أثناء الدورة التدريبية. لهذا السبب يجب ألا تحكم على الكتاب من غلافه. يجب ألا يحدد جمهورك قيمة مادتك بناءً على عرضها الجمالي وحده.

الحقيقة هي أن الطلاب قد يكونون أقل ميلًا للمشاركة في الدورة التدريبية الخاصة بك حتى لو كانت المادة ممتازة وإذا كانت تفتقر إلى جمالية مرضية. لإنشاء دورات جذابة بصريًا ، لا تحتاج إلى خبرة في التصميم المرئي. دعونا نكشف عن الجوانب المهمة التي تساهم في تصميم جيد يلبي حواسنا البصرية. من المهم امتلاك فهم قوي لأساسيات نظرية الألوان وتباين الألوان والتكرار والمحاذاة والتوازن.
ستوضح لك القائمة أدناه كيفية تضمينها في خطط الدروس الخاصة بك.

• لون

قد تثير الألوان مشاعر قوية لدى الشخص في غضون ثوانٍ. تخترق الحاجز اللاواعي لزوار منصتك. لذلك ، اختر ظلًا يناسب بشكل جيد موضوع مواد التعليم الإلكتروني الخاصة بك.
بعبارة أخرى ، ليس عليك أن تكون "عالم ألوان" لاختيار نظام ألوان مناسب لدرسك. إذا كنت تواجه مشكلة في تحديد نظام ألوان لنظام LMS الخاص بك ، فحاول استخدام عجلة الألوان. إذا كنت ترغب في إبقاء الأمور بسيطة ، فيمكنك استخدام لوحة ألوان أحادية اللون.

• مقابلة

سبق ذكره هو أن الصبغة "تنبثق" حقًا فقط عند ضبطها على لوحة ألوان مختلفة. لن تواجه مشكلة في الفوز إذا كان مخطط الألوان الخاص بك مخططًا جيدًا وله تباين ممتاز. بسبب استخدام الألوان المتناقضة ، يتم خداع العين للاعتقاد بأنه يتم التأكيد على لون واحد فوق الآخرين. باستخدام الألوان التي تتناقض بشكل جيد مع بعضها البعض ، يمكنك لفت الانتباه إلى الأجزاء الأكثر حيوية لأي مادة أو لغة معينة. قم بتطوير واجهة سهلة الاستخدام تقدم موادك بشكل متماسك.

• تكرار

يوصى بالحفاظ على تنسيق ثابت لدوراتك الدراسية مع إجراء تعديلات طفيفة على الدورات الأخرى. قد يكون وجود عدد كبير جدًا من الألوان والأشكال والميزات الأخرى في القالب مخيفًا ومربكًا ومسيطرًا على العارض. أحد أهم قوانين التصميم ، التكرار ، يساعد عقل المستخدم على تكوين إحساس بالنظام والاتساق. لذلك ، تأكد من أن وزن الخطوط وحجمها هو نفسه طوال الدورة التدريبية.

• تنسيق

نظرًا لأن معظمنا لا يستطيع تحمل الفوضى المرئية ، فإن المحاذاة والتناظر تعتبر أمرًا بالغ الأهمية في التصميم. قم بمحاذاة القطع ، ولاحظ أشكال كل عنصر عند وضعها في القالب. قد يساعد استخدام الشبكات والمساطر في ضمان تباعد كل شيء بشكل متساوٍ.

• توازن

يعد التوزيع البصري للوزن ، المعروف غالبًا باسم التوازن ، مكونًا مهمًا آخر للتصميم. يلعب كل من الحجم وكثافة اللون وطبيعة العنصر دورًا في مدى ملاحظة شيء ما للعين. نتيجة لذلك ، تصبح مكونات القالب المتعددة غير متوازنة. تحديد المواقع النسبي للعناصر الصغيرة والكبيرة هو مفتاح حل هذه المشكلة. من الممكن تشتيت الوزن المرئي لمنطقة معينة عن طريق تجربة مجموعة واسعة من الألوان والشكل والملمس وموضع العنصر.

• التفاعلات العاطفية - إنشاء تعليم إلكتروني جذاب

بمجرد أن تجذب المستهلكين بتصميمك المرئي الجذاب ، تحتاج إلى جعلهم يفهمون دورتك من خلال تطوير التفاعلات ذات الصلة. أولاً وقبل كل شيء ، يجب أن تجعلهم يتفاعلون مع الشاشة طوال الدرس لإبقائهم مهتمين.

اقرأ أيضًا: 9 من أفضل أدوات الفصول الدراسية الافتراضية

فيما يلي بعض الطرق لإجراء محادثات هادفة:

• اكتشاف

فضول جمهورك أداة قوية ؛ استخدمه لصالحك عند إنشاء مواد التعليم الإلكتروني. يشعر المستخدمون بالنشاط والإغراء للاستكشاف. لا تخذل المستخدمين بمواد مملة. استخدم المواد والوسائط المرئية لجذب انتباههم بدلاً من ذلك. التفاعلات مع الوسائط ، مثل فيلم أو صورة ، التي تكملها رسالة مباشرة إلى المستخدم تحافظ على اهتمامهم وفضولهم.

• أسئلة

بالإضافة إلى الاستكشاف ، دع المستخدم يفكر جيدًا في أسئلتك. مواضيع محادثاتهم باستمرار تبقيهم على المسار الصحيح. اجذب انتباه القارئ إلى النص مع الحفاظ على ملاءمته. من المهم طرح أسئلة مثيرة بدلاً من مجرد مجموعة من الأسئلة العشوائية. دعهم يشاركون بشكل شخصي ويفكروا ، من نهايتهم ، في كيفية إيجاد حل لسؤال ما.

• حل المشاكل

حل الصعوبات هو أحد الطرق لجعل المواجهات أكثر جدوى. امنحهم الشعور بالانتماء الذي كانوا يبحثون عنه. قم بإشراك حتى أكثر الطلاب ترددًا من خلال مطالبتهم بالتفكير في كيفية حل مشكلة مباشرة سيواجهونها في حياتهم اليومية. حان الوقت الآن لتحفيزهم لبدء البرنامج أو متابعته. تبرير الضرورة الملحة لإيجاد حلول للقضايا المطروحة. نتيجة لذلك ، سيكون لديك وقت أسهل في الاحتفاظ بالمستخدمين وتكوين روابط مفيدة معهم.

• الصلة بالسياق

بناء أمثلة قابلة للتصديق للمشكلة أو وضعها لإثارة اهتمامهم وتحفيزهم على العمل. تأكد من وجود صلة بأهداف التعلم أيضًا. تأكد من أن المستخدم قد توصل إلى حل وفاز بالسيناريو قبل انتهاء التدريب.
اشرح الخيارات وتأثيراتها وكيفية مواجهة أي مخاوف بوضوح ودقة.

3. التلعيب- إنشاء تعليم إلكتروني جذاب

من خلال تطبيق جرعة صحية من الحوافز والفضول والمكائد ، يمكن أن يجعل التحفيز حتى أكثر المهام شاقة تبدو بسيطة. يجب أن يشمل تعريف التلاعب في نظام إدارة التعلم تنظيم تجربة تسمح للمستخدمين بمواجهة التحدي باستمرار واكتساب ردود فعل ديناميكية من قراراتهم أو أنشطتهم.

لمزيد من مشاركة المستخدم ، قم بدمج ميزات إضافية شبيهة باللعبة في دورة التعليم الإلكتروني الخاصة بك. للقيام بذلك ، يمكنك استخدام مجموعة متنوعة من الموارد المتاحة بسهولة. تعتبر لعبة الكلمات الأساسية مكانًا ممتازًا للبدء عند دمج مكونات الألعاب في فصولك الدراسية. أولاً ، عليك أن تأتي بمشكلة. يمكن اختزال مشكلة واحدة كبيرة إلى سلسلة من المشكلات الأصغر.

الخطوة الأكثر أهمية هي تضمين المشاكل في أهداف التعلم. فيما يلي أمثلة لبعض ميزات التحفيز الأكثر شيوعًا المستخدمة لتشجيع المستخدمين على اتخاذ إجراء.

• المتصدرين

إنها استراتيجية رائعة لإعداد طلابك للعالم الحقيقي. دافعهم لإكمال الدورة هو التغلب على عشرات المنافسين الآخرين. وبالتالي ، فهو من بين أبرز عناصر تصميم اللعبة وأحدثها. سيكون لديهم الدافع للذهاب من خلال الرتب حتى يتصدروا المنافسة. الهدف من ذلك هو أنهم سيحصلون على وعي عام بين المجموعة ويتم تقديرهم.

• نقاط

بشكل عام ، إذا كان من الممكن حساب أي شيء ، فهو أفضل. لذلك ، فإن منح النقاط هو أسلوب جيد لإثبات تطورهم كمتعلمين. يتم تشجيع المستخدمين أيضًا من خلال فرصة تجميع النقاط لتحقيق أهداف محددة ، مثل إكمال مجموعة من الأهداف أو التقدم من خلال وحدة نمطية. يمكنك إنفاق هذه النقاط للوصول إلى مستويات أعلى من الدورات التدريبية أو الإنجازات الأخرى.

• الشهادات والشارات

يمكن تقديم التعرف على العالم الحقيقي في شكل شهادات وشارات كمكافآت في إعدادات الألعاب. الشهادات عملية أكثر ، ويمكن تمييزها أو تضمينها في تطبيقاتها. يمكنك جعلهم يحققون أهدافهم والوصول إلى معرفتهم لمكافأتهم بشهادة. يتم تعزيز ثقتهم في قيمة الوقت الذي يقضونه في التدريب عبر الإنترنت. يمكن منح هذه الشهادة مجانًا أو مع تحديد موعد نهائي لتشجيع الأشخاص على إعادة الاختبار في أقرب وقت ممكن.

• المقتنيات

من الطبيعة البشرية أن تجمع مجموعة. لنفترض أن لدينا اثنين من المتعلمين من الشركات يتنافسون على نفس المجموعة ؛ في هذا السيناريو ، قد نمنحهم تحديًا ونمنح الفائز. أيضًا ، كما هو الحال في الألعاب ، فإن هذا يجعل التعلم الإلكتروني أكثر جاذبية ومتعة واجتماعية للمتعلم.

• عملة الدورة

يجب أن تستفيد من حقيقة أن المال هو حافز حقيقي من خلال إنشاء عملة الدورة التدريبية لتدريب شركتك عبر الإنترنت. بحيث يمكن استخدامه للدخول إلى وحدات تدريبية إضافية عبر الإنترنت ومحتوى متميز ، والحصول على تلميحات قيمة ، وشراء الحوافز. تأكد أيضًا من عدم إمكانية استخدام النقود لشراء أي شيء.

• مفاتيح

من الأهمية بمكان أن تقوم بالتسلسل المنطقي للعبة التلعيب أعلاه للمكونات ، وكشف كل منها بعد تحقيق المكون السابق. يجب تتبع تقدم المستخدم ، ومنح الجوائز أو النقاط للتقدم إلى المستوى التالي. يمكنك زيادة المخاطر بمكافأة المستخدمين الذين حققوا تصنيفًا معينًا على لوحة الصدارة مع إمكانية الوصول إلى مواد المكافآت.

اختتام إنشاء تعليم إلكتروني جذاب

نحن بحاجة إلى اتباع نهج أكثر شمولاً لتصميم تجارب التعلم الناجحة. لا يتعلق الأمر فقط باختيار طريقة أو أخرى لضمان التعلم الجيد. علاوة على ذلك ، لا يتعلق الأمر بقصر التعليم على فترة محددة. من الضروري أن يكون التدريب طبيعيًا ، شيئًا يتدفق بشكل طبيعي مع مسار العمل المنتظم. يجب أن يضع طلابك هذه الأمور في الاعتبار دائمًا.

عندما تكون سعيدًا بعملك ، قررت الدفاع عنه ضد أي تهديدات. مما يوضح مدى استثمارك في النتيجة. أنك قمت بتحليل كل فارق بسيط. أنك بذلت كل جهد ممكن لجعلها رائعة. لقد حاولت أن تضع نفسك في موقف الأشخاص الذين يستمعون إليك ووجدت أنك راضٍ عن استجابتهم العاطفية.

قراءات مثيرة للاهتمام:

التعلم الإلكتروني مقابل التعلم في الفصل الدراسي: اختيار بديل أفضل

قم بإنشاء فصول دراسية افتراضية باستخدام LearnDash

لماذا يجب إنشاء فصل دراسي افتراضي؟