5 تحديات مشتركة مع تقارير التعليم الإلكتروني في LearnDash
نشرت: 2023-04-03استجابة لـ Covid -19 ، تحولت معظم المدارس ومؤسسات الشركات وأكاديميات K-12 والكليات والمعلمين الخاصين إلى التعلم الإلكتروني.
في الواقع ، منذ عام 2020 ، قامت 98٪ من الجامعات بنقل الفصول الدراسية عبر الإنترنت. (www.thinkimpact.com).
نتيجة لذلك ، شهد استخدام أنظمة إدارة التعلم (LMSs) أيضًا نموًا هائلاً. على وجه الدقة ، فإن العدد التقديري الحالي لمستخدمي LMS هو 73.8 مليون. ( www.hurix.com)
لكن هذا لا يعني أن التعلم عبر الإنترنت هو رحلة إبحار سلسة. هناك الكثير من التحديات التي تصاحب هذا التحول. على سبيل المثال - كيف تضمن أن المتعلمين يتعلمون حقًا؟
لقد خمنت ذلك بشكل صحيح. - من خلال تتبع التقدم!
إذا لم تقم بقياس التقدم وتحديد ما الذي يمنع المتعلمين من إكمال تلك الدورة واجتياز هذا الاختبار والحصول على تلك الدرجة عبر الإنترنت ، فكيف يمكنك اتخاذ إجراء لمساعدتهم؟
وهنا يأتي دور LMS Reporting.
تحتوي جميع أنظمة إدارة التعلم الحديثة (مثل LearnDash) على ميزات إعداد تقارير إضافية أو اختيارية. وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فيمكنك دائمًا تثبيت ملحق أو تطوير أداة إعداد تقارير مخصصة.
ولكن عندما يتعلق الأمر بتتبع التقدم والأداء ومشاركة المتعلم ، غالبًا ما يعاني المدربون عبر الإنترنت من أجل الإبلاغ. غالبًا ما يكون من الصعب معرفة المقاييس التي يجب قياسها بسبب الطبيعة البعيدة لبيئة التعلم.
نظرًا لأنك لا تركز على المتعلمين ، فإن تتبع سلوك التعلم والتقدم والاتجاهات قد يبدو وكأنك تحاول العثور على أدلة في الظلام.
لكن هذا ليس التحدي الوحيد الذي يواجهه مدرّسو LearnDash أثناء محاولتهم الإبلاغ عن مشاركة المتعلم في نظام إدارة التعلم الخاص بهم. بصراحة ، هذا مجرد غيض من فيض.
لذلك في هذه المقالة ، سنلقي نظرة على تحديات إعداد التقارير الخمسة الأكثر شيوعًا التي يواجهها مستخدمو LearnDash.
ولكن قبل أن نتعمق في ذلك ، دعونا نحاول فهم سبب أهمية إعداد تقارير نظام إدارة التعلم (LMS).
لماذا تعد تقارير LMS مهمة؟
إعداد تقارير LMS هي عملية إنشاء التقارير من نظام إدارة التعلم. توفر هذه التقارير بيانات قيمة حول كيفية تفاعل المتعلمين مع مادة الدورة التدريبية ، وتقدمهم ، وأدائهم العام. يتيح إعداد تقارير نظام إدارة التعلم (LMS) للمسؤولين والمدربين والمعلمين الحصول على فهم أفضل لكيفية أداء برامجهم التدريبية وأين يمكن إجراء التحسينات.
يعد الإبلاغ عن نظام إدارة التعلم مهمًا لعدة أسباب.
- أولاً ، يسمح للمؤسسات بتتبع تقدم المتعلم وتحديد المجالات التي قد يعاني فيها المتعلمون. يمكن أن يساعد هذا المدربين والمعلمين على تقديم دعم وموارد إضافية للمتعلمين الذين يحتاجون إليها.
- ثانيًا ، يمكن أن يساعد إعداد تقارير نظام إدارة التعلم المؤسسات على تحديد الاتجاهات والأنماط في سلوك المتعلم. يمكن أن يساعدهم ذلك على تعديل برامج التدريب الخاصة بهم لتلبية احتياجات المتعلمين بشكل أفضل.
- أخيرًا ، يمكن أن يساعد إعداد تقارير نظام إدارة التعلم المؤسسات في إثبات الامتثال للمتطلبات التنظيمية من خلال تقديم دليل على إكمال التدريب.
قراءة المزيد: أهمية تقارير الطلاب في التعلم عبر الإنترنت
الآن بعد أن فهمنا سبب أهمية إعداد تقارير LMS لنجاح أعمال LearnDash الخاصة بك. دعنا نستكشف بعض التحديات الأكثر شيوعًا التي يمر بها مستخدمو LearnDash أثناء إعداد التقارير.
5 تحديات مشتركة مع تقارير التعلم الإلكتروني
جمع البيانات التحليلية مهمة تستغرق وقتًا طويلاً: -
بصفتك مدرسًا عبر الإنترنت ، فإن معظم وقتك يقضي في إنشاء دورة تدريبية ، وتدريس مادة الدورة ، والرد على الشكوك. لذلك ، قد يكون من الصعب جمع مقاييس الدورة التدريبية والمتعلم يدويًا وتتبعها. خاصة إذا تطلب الأمر الوصول إلى التقارير الخلفية. في هذه الحالة ، قد تحتاج أيضًا إلى بعض المعرفة الفنية المسبقة.
عدم وجود بيانات دقيقة: -
لا يمكن المبالغة في أهمية تقارير LMS الدقيقة. يعد إعداد التقارير الدقيقة أمرًا ضروريًا لتقييم فعالية برامج التدريب ، وضمان الامتثال للمتطلبات التنظيمية ، وتحسين نتائج التعلم. يمكن أن يكون للتقارير غير الدقيقة عواقب سلبية على المتعلمين. على سبيل المثال ، قد يحصل المتعلمون على رصيد لإكمال دورة أو اجتياز اختبار ، حتى لو أمضوا الوقت المطلوب واجتازوا جميع مواد الدورة التدريبية . هذا يمكن أن يؤدي إلى شعور زائف بالإنجاز.
الشلل التحليلي: -
هناك ما هو أكثر من الإبلاغ عن الأرقام في جدول البيانات. الأرقام تخبرك فقط بنصف القصة. أنت بحاجة إلى رؤى يمكن أن تساعدك على فهم ما تحاول الأرقام إخبارك به. رؤى تساعدك على فهم تقدم الطالب وأدائه بعمق واتخاذ إجراءات لتحسين فعالية الدورة بالإضافة إلى أداء الطلاب.
حتى عندما تتمكن من جمع جميع مقاييس نظام إدارة التعلم المهمة ، يمكن أن تكون البيانات في بعض الأحيان مربكة للغاية بحيث لا يمكن معالجتها. في سياق التقارير ، يمكن أن يحدث شلل التحليل عندما يكون هناك الكثير من البيانات التي يجب فحصها ، أو عندما يكون هناك الكثير من الخيارات لكيفية تقديم البيانات . هذا لأن البيانات يتم تقديمها عادةً في جدول بيانات وليست سهلة على العيون. ومن ثم ، يصعب فهمها ، مما يؤدي في النهاية إلى التردد.
يصعب مشاركتها مع الآخرين: -
بصفتك مشرفًا ، يمكن أن يؤدي تصدير البيانات من الواجهة الخلفية إلى إضاعة الكثير من الوقت الثمين. على وجه الخصوص ، إذا كنت تفتقر إلى المهارات اللازمة لتصدير تحليلات الطلاب مباشرة من قاعدة بيانات WordPress. وإذا كان عملاء B2B أو أصحاب المصلحة الآخرين في الدورة التدريبية يريدون تقارير مخصصة ، دعنا نقول لتتبع تقدم مجموعة معينة في دورة معينة ، يصبح الأمر أكثر صعوبة. ستحتاج إلى إدخال البيانات يدويًا ومشاركتها بتنسيق CSV أو PDF
لا توجد تقارير مخصصة لأدوار مستخدم LearnDash: -
في LearnDash أو أي LMS لهذه المسألة ، فإن أدوار المستخدم المختلفة لها احتياجات مختلفة لإعداد التقارير. على سبيل المثال ، بصفتك مشرفًا ، قد ترغب في الحصول على نظرة عامة حول كل ما يحدث في نظام إدارة التعلم الخاص بك. في هذه الحالة ، قد ترغب في إلقاء نظرة على مقاييس LMS عالية المستوى مثل عدد التسجيلات الجديدة ، وإجمالي إيرادات الدورة التدريبية ، وإجمالي الدورات التدريبية ، والمتعلمين ، ومتوسط. معدل إتمام الدورة من بين أمور أخرى. وبالمثل ، فإن مقاييس الدورة التدريسية مثل وقت إكمال الدورة التدريبية ووقت إكمال الاختبار ومعدلات النجاح / الفشل ذات أهمية كبيرة للمدربين وقادة المجموعة. في هذه الحالة ، يصبح من الضروري تزويد المعلمين وقادة المجموعات بتقارير تتعلق فقط بدوراتهم ومجموعاتهم.
يصبح هذا صعبًا إذا لم يكن لديك وحدة إعداد التقارير التي تساعد جميع أدوار مستخدمي LearnDah في استخراج المعلومات التي يبحثون عنها بسهولة. ونتيجة لذلك ، ينتهي بك الأمر إلى إضاعة الوقت في البحث عن البيانات وجمعها من تقارير متعددة في الخلفية.
التغلب على تحديات إعداد تقارير LMS في LearnDash باستخدام تقارير Wisdm
نظرًا لكونه واحدًا من أكثر مكونات WordPress LMS القابلة للتطوير والتخصيص ، فإن LearnDash يترك مساحة كبيرة لتحسين جانب التقارير والتحليلات للأشياء.
للتعامل مع مشاكل الإبلاغ في LearnDash ، يمكنك استخدام WISDM Reports for LearnDash plugin.
يعد WISDM Reports for LearnDash plugin هو المكون الإضافي الأكثر طلبًا لإعداد التقارير لـ LearnDash. يوفر لك تقارير رسومية تتعقب جميع مقاييس الدورة التدريبية والمتعلم ذات المستوى الأعلى وتساعدك على الحصول على رؤى أعمق وأكثر وضوحًا وقابلة للتنفيذ لجميع أدوار المستخدم مثل المسؤولين والمدرسين وقادة المجموعات.
ليس هذا فقط ، ولكن يمكنك أيضًا الحصول على مرشحات ذكية ومتقدمة للتعمق أكثر في الدورة التدريبية ونشاط المتعلم لفهمه تقدم الدورة والأداء في العمق.
يساعدك هذا في اكتشاف الاختناقات المحتملة في الدورة التدريبية ، وتحديد المواضع التي يواجهها الطلاب ، وأي الدورات أو الاختبارات صعبة للغاية أو سهلة للغاية ، من بين أشياء أخرى.
علاوة على ذلك ، يمكنك تصدير ومشاركة التقارير الرسومية مع تحليلات الدورة التدريبية والاختبار والمتعلم التي تعكس تقدم المتعلمين وأدائهم ومشاركتهم كملف CSV أو PNG أو SVG . ومن ثم ، مساعدتك في أي تحليل إضافي.
باختصار ، تساعدك تقارير WISDM الخاصة بـ LearnDash على التغلب على جميع تحديات إعداد تقارير LearnDash من خلال تزويدك بما يلي: -
- لوحة معلومات تقارير الواجهة الأمامية لكل دور مستخدم - المدرسون وقادة المجموعة والمسؤولون
- التقارير الرسومية - تقارير رسومية سهلة الفهم لتتبع معدل إتمام الدورة التدريبية ، والمشاركة في الدورة التدريبية ، وإحصاءات الاختبارات ، ومعدلات نجاح / فشل المتعلم من بين أشياء أخرى.
- رؤى مرئية - رؤى مدعومة بالبيانات وقابلة للتنفيذ لفهم اتجاهات التعلم ومشاركة المتعلم وتقدم الدورة التدريبية
- إعداد التقارير في الوقت الفعلي - تتبع الدورة التدريبية في الوقت الفعلي وتحليلات المتعلم للتأكد من أن بيانات LMS دقيقة وموثوقة بنسبة 100٪
- خيارات التصفية - مرشحات ذكية للتعمق في تحليلات الدورة التدريبية والمتعلم.
- خيار التصدير والمشاركة - ميزة التصدير بالجملة لتصدير إحصائيات الدورة التدريبية والاختبار ومشاركتها مع أصحاب المصلحة في الدورة التدريبية.
نريد أن نرى أنه في العمل؟ تحقق من العرض التوضيحي وشاهد كيف يمكن أن تساعدك تقارير WISDM لـ LearnDash في التخلص من معظم تحديات إعداد تقارير التعليم الإلكتروني وتحسين تجربة التعلم الإلكتروني.
جاهز لتجربته؟
هذا كل شيء لهذا اليوم! آمل أن تكون هذه المقالة مفيدة. وإذا كان لديك المزيد من الاستفسارات أو الاقتراحات ، فلا تتردد في التعليق أدناه.
تعليم سعيد!