Nauka oparta na scenariuszach: 5 skutecznych wskazówek, jak ulepszyć projekt kursu online

System nauki online nie jest dla nas niczym nowym. Szczególnie po pandemii stało się to koniecznością. System ewoluował z biegiem czasu o nowe funkcje i dodatki. A najnowszym dodatkiem do tego systemu jest uczenie się oparte na scenariuszach .

Ten system nauczania pomaga zaprojektować kurs z różnymi scenariuszami, aby uczynić go bardziej interesującym dla uczniów. Trener na całym świecie wykorzystuje to jako okazję do uczenia ludzi i jednoczesnego zarabiania pieniędzy w domu.

Jeśli nie wiesz jeszcze o uczeniu się opartym na scenariuszach i jego zastosowaniu, nie panikuj. Ponieważ dzisiaj na tym blogu omówimy to dla Was kompleksowo. Ponadto podzielimy się kilkoma sprawdzonymi wskazówkami, jak stworzyć własny system nauczania oparty na scenariuszach dla swoich uczniów. Więc bez zbędnych ceregieli zacznijmy!

Czym jest uczenie się oparte na scenariuszach i dlaczego go potrzebujesz

Nauka oparta na scenariuszach staje się obecnie popularna. Jest to sposób nauczania lub ćwiczenia umiejętności z wykorzystaniem kontekstów wirtualnych, interaktywnych i opartych na problemach.

W tym procesie Ty jako uczeń musisz zastosować swoje wcześniejsze doświadczenie, wiedzę przedmiotową, krytyczne myślenie i umiejętności rozwiązywania problemów w środowisku wolnym od ryzyka i zbliżonym do rzeczywistego.

Zbliżony do rzeczywistego świata oznacza, że ​​otrzymasz wyimaginowany scenariusz, który sprawi, że poczujesz, że rozwiązujesz go w swoim prawdziwym życiu. Pozwala to nabyć niezbędne umiejętności potrzebne do radzenia sobie z podobnymi problemami w pracy.

Istnieją pewne znaczące pozytywne wyniki udanego systemu uczenia się opartego na scenariuszach. Omówmy niektóre z nich:

1. Zapewnia uczniom to, czego chcą

Edukujemy kogoś, aby mógł przenieść swoją naukę na miejsce pracy. To jest główny cel systemu uczenia się. Jednak wiele programów szkoleniowych nie osiąga tego poziomu. Uczenie się oparte na scenariuszach skupia się właśnie na tym. Pokazuje uczniowi, jak zastosować nabyte umiejętności w rzeczywistych sytuacjach zawodowych, a nie tylko przedstawiać informacje teoretyczne.

Nie trzeba dodawać, że jeśli uda Ci się uruchomić system uczenia się oparty na scenariuszach, wzmocni on umiejętności i poprawi słabe obszary pracowników, pomagając im poprawić wyniki w pracy.

2. Buduje mentalność krytycznego myślenia

Wszyscy kochamy filmy detektywistyczne, książki i programy telewizyjne, prawda? Pracują nasze mózgi, myśląc o różnych prawdopodobnych scenariuszach, takich jak co, kto, jak i dlaczego. A czasami udaje nam się znaleźć odpowiedzi jeszcze przed Sherlockiem Holmesem.

Uczenie się oparte na scenariuszach robi dokładnie to. Skłania nas do myślenia na różne sposoby, aby znaleźć najlepsze rozwiązanie konkretnego problemu. Ponadto bardzo przydatne jest pomaganie uczniowi w zrozumieniu skutków ubocznych złożonych problemów biznesowych i znalezieniu skutecznych rozwiązań wyzwań organizacyjnych.

3. Daje użytkownikom poczucie rzeczywistości

Szkolenie oparte na scenariuszach jest zabawne i interesujące, ponieważ daje uczniom poczucie rzeczywistości poprzez zanurzenie się w rzeczywistych sytuacjach w pracy. Jednocześnie zapewnia bezpieczne środowisko, w którym błędy są częścią procesu szkoleniowego, dzięki czemu uczniowie nie ulegają zniechęceniu.

Dlatego uczący się kontynuują naukę, co ostatecznie zwiększa wskaźnik zaangażowania.

4. Angażuje się w odpowiednim kontekście

Programy uczenia się oparte na scenariuszach opierają się na sytuacjach, z którymi ludzie spotykają się na co dzień w swojej pracy. Ten scenariusz pomaga nauczyć ludzi, co powinni robić, gdy znajdują się w podobnych sytuacjach.

Na przykład, jeśli pracownik pracuje jako autor treści, dostarczone mu scenariusze będą zawierać konteksty, takie jak storytelling, SEO, zaangażowanie użytkownika itp. Znajomość kontekstu przedstawionego w scenariuszu pomaga uczącym się natychmiast połączyć się z ich pracą i zagrożenia, jakie mogą napotkać.

5. Zapewnia lepszą retencję

W szkoleniu opartym na scenariuszach uczniowie nie tylko biernie przyswajają informacje, są zachęcani do używania wszystkich zmysłów, myślenia i podejmowania decyzji. Wszystkie te zwiększają wskaźnik retencji. Oznacza to, że jeśli uda Ci się pomyślnie uruchomić system nauczania oparty na scenariuszach, ludzie będą zachwyceni zapisaniem się na Twoje kursy.

5 wskazówek, jak stworzyć skuteczny system uczenia się oparty na scenariuszach

Tworzenie systemu uczenia się opartego na scenariuszach to trudne zadanie. Ponieważ jeśli nie możesz go odpowiednio umieścić, ludzie nie uznają go za pomocny.

Dlatego upewnij się, że wykonałeś poniższe 5 kroków procedur, aby stworzyć solidny system nauczania oparty na scenariuszach dla swoich uczniów.

1. Zidentyfikuj swoją grupę docelową
2. Określ swoje cele edukacyjne
3. Wybierz strukturę scenariusza
4. Napisz historię
5. Daj uczniowi możliwość refleksji

Omówmy teraz każdy z wyżej wymienionych punktów i zacznijmy od pierwszego-

1. Zidentyfikuj swoją grupę docelową

Ten punkt wydaje ci się znajomy. To normalne. Ponieważ cokolwiek chcesz zacząć, najpierw musisz wiedzieć, kto jest twoją grupą docelową. Jeśli nie udało ci się ustalić, do kogo celujesz, nigdy nie osiągniesz ich oczekiwań.

Tutaj twoją grupą docelową jest twój uczeń. Dowiedz się więc, kim są uczniowie. Ponadto musisz znać następujące fakty:

• Czy to początkujący, którzy dopiero zaczynają swoją karierę? A może wiedzą trochę o branży? Odpowiedź na to pytanie pomoże ci określić ich wcześniejszą wiedzę.

• Czego Twoi uczniowie oczekują od kursu? Czy pójdą na Twój kurs, aby nauczyć się nowej umiejętności, czy też chcą odświeżyć swoje wspomnienia? Ci, którzy chcą podsumowania, docenią scenariusze, które szybko się urzeczywistniają. A ci, którzy chcą nauczyć się nowych umiejętności na swoich kursach, chcieliby wziąć udział w długich kursach opartych na scenariuszach, aby uczestniczyć i podejmować decyzje.

• Jakie są ich cele i aspiracje zawodowe? Na przykład jest prawdopodobne, że starszy autor treści ma ambicję zostać kiedyś strategiem treści. Oczekuje więc, że Twój kurs techniczny nauczy go nie tylko pisania treści, ale także zarządzania danymi w konsoli wyszukiwania Google i planowania treści pod kątem większego ruchu.

2. Określ swoje cele nauki

Po ustaleniu swojej grupy docelowej, zaplanuj, co chcesz im zaoferować. I jakie korzyści uzyskają po ukończeniu kursu. Oznacza to, że musisz wyznaczyć cele dla każdego kursu.

Dostarczyłoby to wskazówek do tworzenia scenariuszy odwzorowujących każdy wynik, a także zapewniłoby, że podróż edukacyjna przyniesie oczekiwane korzyści.

Nie zapomnij o podstawach projektowania instrukcji podczas tworzenia scenariusza szkoleniowego. Zapytaj: „Gdzie moi uczniowie powinni skończyć na końcu procesu?” Zrozum, co organizacja musi osiągnąć za pomocą całej mieszanki, i zidentyfikuj, w jaki sposób scenariusz przyczynia się do tego celu.

3. Wybierz strukturę scenariusza spośród różnych modeli

Teraz znasz swoją grupę docelową i cel nauki. Czas stworzyć strukturę dla swoich scenariuszy. W systemie nauczania opartym na scenariuszach istnieją głównie trzy rodzaje struktur.

Każdy typ nadaje się do nauczania określonego rodzaju umiejętności. Musisz zdecydować, jaki rodzaj ułatwi najbardziej efektywny sposób dla Twojej grupy docelowej. Dowiedzmy się teraz!

Model problemowy

Scenariusze te stawiają uczącym się przed otwartym problemem do rozwiązania. Na przykład możesz udostępnić swoim zespołom zestaw danych zawierający wyniki ankiety marketingowej i poprosić zespoły o utworzenie planu marketingowego na podstawie tych danych.

Na przykład wyobraź sobie, że tworzysz plan marketingowy dla nowej wtyczki WordPress, a zestaw danych reprezentuje Twój potencjalny rynek. Następnie poproś ich, aby wymyślili- Jaki jest twój plan? Jak byś wszedł i wywarł wpływ na rynek? To jest przykład scenariusza opartego na problemie.

Model przewidywania

Scenariusze te pozwalają uczącym się spekulować na temat wyniku wydarzenia na podstawie ich wiedzy, dostarczonych szczegółów i treści oraz założeń.

Na przykład, być może próbujesz nauczyć kasjerów bankowych, jak rozpoznawać oszustwa. Podaj różne scenariusze i poproś uczniów, aby przewidzieli, co dalej może zrobić haker. Śledź odpowiedzi na tablicy, aby wesprzeć sensowne podsumowanie.

Model oparty na zabawie

Scenariusze te obejmują wykorzystanie gier do przezwyciężenia wyzwania. Na przykład przez ponad pięć tygodni uczestnicy pracują w spójnym zespole, aby nauczyć się tworzyć strategię sprzedaży produktu strategicznym nabywcom.

Pracują w zespole, aby zaprojektować plan, stworzyć ofertę, przygotować prezentację sprzedażową i spróbować wygrać sprzedaż!​ Pomiędzy sesjami na żywo obserwują prawdziwe prezentacje sprzedażowe i badają klientów oraz wykorzystują te informacje, uczyć członków zespołu technik na żywo.

4. Napisz wciągającą historię

Uczenie się oparte na scenariuszach w dużej mierze opiera się na narracji. Jeśli nie uda ci się opowiedzieć tego poprawnie, ludzie nie będą ufać twojemu kursowi. Każdy z twoich scenariuszy musi opowiadać wyjątkową historię z postaciami, ustawieniem, fabułą, wyzwaniem i rozdzielczością. Dla wielu projektantów stworzenie historii będącej sercem scenariusza stanowi wyzwanie.

Najlepsze scenariusze wydają się uczniom autentyczne, możliwe do odniesienia i realistyczne. Powinieneś spróbować postawić ich w sytuacjach, z którymi będą mieli do czynienia w pracy. Wybierając harmonogram dla składników scenariusza, połącz je z konkretnymi wynikami dla całej mieszanki.

5. Daj uczniom możliwość refleksji

Wartość scenariuszy tkwi nie tylko w procesie realizacji zadania, ale także w możliwości zastanowienia się nad wynikami i uczenia się na błędach. Uczniowie muszą mieć możliwość podsumowania swojego doświadczenia.

Jakie kroki podjęli w scenariuszu? Czego nauczyły ich błędy? Instruktażowy zespół projektowy musi zapewnić, że uczący się osiągną określony cel. Jeśli uczniowie nie mogą osiągnąć pożądanego celu końcowego, wróć do tablicy kreślarskiej i dostosuj scenariusz zgodnie z potrzebami.

Kiedy należy korzystać z uczenia się opartego na scenariuszach

Teraz już wiesz, czym jest uczenie się oparte na scenariuszach i dlaczego jest dla Ciebie ważne. Ale pytanie brzmi, kiedy powinieneś użyć tej metody. W tym segmencie dowiemy się o takich sytuacjach.

• Uczeń potrzebuje motywacji: Twojemu uczniowi może zabraknąć motywacji, ponieważ zwykły system uczenia się niewiele mu pomoże. W tym przypadku dobrze zaprojektowany scenariusz gra na ich naturalnej ciekawości i ludzkiej skłonności do chęci dowiedzenia się, co dzieje się dalej i dokąd zmierza historia. Dobry scenariusz zachęca go również do ukończenia kursu z pewnymi wyzwaniami do osiągnięcia.

• Podstawowa treść jest złożona: Twój uczeń może mieć trudności z nauką złożonych treści, takich jak języki komputerowe, zagadnienia prawne, zgodność i tak dalej. Uczniom może być również trudno wyobrazić sobie, w jaki sposób te treści odnoszą się do ich codziennego życia. Rozpoczęcie opowieścią ilustrującą znaczenie i znaczenie jest o wiele skuteczniejsze niż samo stwierdzenie faktów.

• Nie ma jednej prawidłowej odpowiedzi : jeśli zapytamy Cię, jaka jest odpowiedź 2+2, jest tylko jedna odpowiedź – czyli 4. Jednak jest kilka otwartych tematów, których nie możesz zakończyć jedną odpowiedzią. Dzieje się tak często w przypadku umiejętności miękkich, takich jak przywództwo lub negocjacje.

• Musisz zmotywować swoich uczniów do zastosowania ich wiedzy w prawdziwym życiu: umiejętności sprzedaży, wiedza o produktach i umiejętności obsługi klienta są tego dobrymi przykładami. Tradycyjny system egzaminacyjny nie pomoże ci lepiej zrozumieć, czy twoi uczniowie będą mogli zastosować zdobytą wiedzę w swojej dziedzinie pracy. Dodanie scenariuszy do tego egzaminu sprawia, że ​​jest to trudniejsza sytuacja, dając Ci pewność, że – jeśli sprawdzą się tutaj dobrze – sprawdzą się tam, gdzie to się liczy.

Bonus: Jak stworzyć system nauczania oparty na scenariuszach

Możesz utworzyć witrynę internetową członkostwa, aby w prosty sposób zarządzać systemem nauczania opartym na scenariuszach. Witryna członkowska to witryna, w której udostępniasz ekskluzywne treści, a ludzie muszą się w niej zarejestrować, aby uzyskać dostęp do tych treści. Możesz pobierać je co miesiąc lub co rok, aby uzyskać dostęp do treści premium.

Ponieważ masz zamiar tworzyć naukę opartą na scenariuszach, musisz zaprojektować swoje kursy zgodnie ze wskazówkami, które omówiliśmy wcześniej na tym blogu. Po pomyślnym stworzeniu planu dla swojego systemu uczenia się, powinieneś skupić się na tym, jak możesz na nich zarabiać.

Aby to zrobić, potrzebujesz systemu, w którym możesz przesyłać i publikować swoje kursy i ograniczać je tylko do zarejestrowanych lub klientów premium. Jeśli jesteś użytkownikiem WordPressa, stworzenie takiej platformy jest dla Ciebie stosunkowo łatwym zadaniem. Ponieważ wtyczka członkostwa, taka jak WP User Frontend, może ci pomóc w tej sprawie.

WP User Frontend to jedna z najpopularniejszych wtyczek członkowskich WordPress, która za pomocą kilku kliknięć może zmienić dowolną witrynę WordPress w witrynę członkowską. Wybraliśmy tutaj wtyczkę WP User Frontend, ponieważ zawiera kilka zaawansowanych funkcji, takich jak:

• Aktualizacja profilu frontendu
• Harmonogram postów i opcje ograniczeń
• System podglądu na żywo
• Opcje po wygaśnięciu
• Kreator formularzy rejestracyjnych

Jak stworzyć system nauczania oparty na scenariuszach za pomocą wtyczki użytkownika WP Frontend?

Dzięki WPUF możesz łatwo zbudować swoją stronę internetową i sprzedawać swoje kursy cyfrowe za pomocą pakietów subskrypcji.

Wykonaj poniższe kroki, aby dowiedzieć się, jak łatwo utworzyć witrynę członkowską, aby zarządzać systemem nauczania opartym na scenariuszach i zarabiać na nim.

1. Wybierz swoją domenę, hosting i odpowiednią platformę
2. Zawartość planu zarówno do generowania ruchu, jak i specjalnych do zarabiania
3. Określ swoje plany subskrypcji i ceny
4. Ogranicz dostęp do swoich ekskluzywnych treści
5. Uwzględnij niezawodne metody płatności
6. Zoptymalizuj swoją witrynę członkowską WordPress

Przeczytaj więcej: Jak stworzyć witrynę członkowską WordPress i zarabiać pieniądze

Nauka oparta na scenariuszach — często zadawane pytania

Do Ciebie

Uczenie się oparte na scenariuszach uprościło proces uczenia się dla każdego ucznia, który chce zdobyć umiejętności potrzebne w swojej karierze. Powinieneś skorzystać z okazji, aby uczyć ludzi, jeśli masz wiedzę w jakiejkolwiek dziedzinie.

Ponieważ tworzenie i zarządzanie systemem uczenia opartym na scenariuszach stało się łatwe dzięki WP User Frontend, powinieneś rozpocząć swoją podróż już dziś! Dzięki niemu możesz uczyć ludzi i jednocześnie zarabiać pieniądze online.

Jeśli uważasz, że ten blog może Ci pomóc w rozpoczęciu systemu nauki, nie zapomnij podzielić się nim z rodziną i przyjaciółmi. Możesz również przekazać nam swoją cenną opinię w polu komentarza poniżej. Będziemy wdzięczni za Twoje przemyślenia. Dziękuję Ci.