วิธีทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในหลักสูตรออนไลน์ของคุณ

หลักสูตรออนไลน์มีความหลากหลายอย่างเหลือเชื่อและสามารถเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังสำหรับธุรกิจที่หลากหลาย บล็อกเกอร์สามารถขายหลักสูตรเกี่ยวกับการทำอาหาร การจัดระเบียบ งานหัตถกรรม หรือการออกแบบภายใน สำนักงานบัญชีสามารถเสนอโปรแกรมการศึกษาเกี่ยวกับการจัดทำงบประมาณหรือภาษี ร้านดนตรีออนไลน์สามารถขายชั้นเรียนกีตาร์เสมือนจริงนอกเหนือจากโน้ตเพลงและอุปกรณ์ต่างๆ

ศักยภาพและโอกาสไม่มีที่สิ้นสุด และทุกคนสามารถสร้างและขายหลักสูตรออนไลน์ได้ด้วย WooCommerce และ Sensei Pro

แต่ไม่ว่าคุณจะเสนอหลักสูตรประเภทใด การมีส่วนร่วมของนักเรียนก็เป็นสิ่งสำคัญ ผู้เรียนที่สนใจและลงทุนแล้วจะเรียนจบหลักสูตรของคุณ สมัครเรียนเพิ่มเติม เขียนรีวิวดีๆ และแนะนำธุรกิจของคุณให้กับเพื่อนของพวกเขา

ลองมาดูวิธีดำเนินการได้บางส่วนในการทำให้หลักสูตรของคุณมีส่วนร่วมมากขึ้น

1. แบ่งหลักสูตรของคุณออกเป็นชิ้นย่อยได้

ช่วงความสนใจของเราไม่นานนัก การศึกษารายงานระยะเวลาที่แตกต่างกัน แต่ส่วนใหญ่เห็นด้วยว่าช่วงความสนใจของผู้ใหญ่อยู่ที่ประมาณ 20 นาที

คุณอาจมีเนื้อหาคุณภาพสูงและน่าสนใจเพียงพอที่จะสร้างหลักสูตรที่คุ้มค่าเป็นเวลาหลายชั่วโมง เยี่ยมมาก! แต่นักเรียนของคุณอาจไม่สามารถมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่เป็นเวลานานในแต่ละครั้ง

วิธีหนึ่งที่ดีในการจัดการสิ่งนี้คือการแบ่งหลักสูตรของคุณออกเป็นชิ้นย่อย ๆ โดยใช้หมวดหมู่และหมวดหมู่ย่อย ตัวอย่างเช่น หากคุณขายหลักสูตรเกี่ยวกับอาหารเสริมสำหรับทารก คุณอาจแบ่งออกเป็นกลุ่มต่างๆ เช่น

• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับของแข็ง
  • เมื่อใดที่จะเริ่มอาหารแข็ง
  • สัญญาณของความพร้อม
  • อุปกรณ์และเกียร์ที่จำเป็น
  • ตารางการให้อาหารครั้งแรก
• อาหารมื้อแรกที่ดีที่สุด
  • วิธีการตัดและเตรียม
  • ตัวอย่างสูตรอาหาร
• แนะนำสารก่อภูมิแพ้
  • สารก่อภูมิแพ้ในอาหารทั่วไป
  • สัญญาณเตือนที่ต้องระวัง
  • เคล็ดลับการให้บริการสารก่อภูมิแพ้

การจัดกลุ่มแต่ละกลุ่มอาจมีข้อความ รูปภาพ วิดีโอ และทรัพยากรที่สามารถพิมพ์ได้ นักเรียนสามารถทำให้เสร็จตามจังหวะของตนเอง ไม่ว่าพวกเขาต้องการจัดการทีละอย่างหรือนั่งลงและจัดการทั้งหมดพร้อมกัน

Sensei LMS เรียกหมวดหมู่เหล่านี้ว่า Courses, Modules และ Lessons คุณสามารถแบ่งแต่ละหลักสูตรออกเป็นโมดูลจำนวนเท่าใดก็ได้ จากนั้นแบ่งแต่ละโมดูลออกเป็นหลายบทเรียน

ทำให้ขั้นตอนการนำทางเป็นเรื่องง่ายสำหรับนักเรียน และช่วยให้พวกเขาเห็นสิ่งที่กำลังจะเกิดขึ้นในหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว

2. สร้างกราฟิกที่มีประสิทธิภาพ

กราฟิกอาจเป็นวิธีที่ทรงพลังอย่างเหลือเชื่อในการมีส่วนร่วมกับนักเรียนของคุณ ประมาณ 65% ของประชากรทั่วไปเป็นผู้เรียนด้วยภาพ ดังนั้นไม่เพียงแต่ภาพจะเพิ่มความน่าสนใจให้กับหลักสูตรของคุณ แต่ยังช่วยถ่ายทอดแนวคิดได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

มีหลายวิธีในการรวมรูปภาพในหลักสูตรของคุณ หากคุณกำลังแสดงรายการข้อมูลตัวเลข ให้เพิ่มแผนภูมิหรือกราฟที่แสดงถึงข้อมูลนั้น หากคุณกำลังเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างส่วนผสมทั้งสอง ให้ใส่รูปถ่ายของส่วนผสมทั้งสองข้าง หากคุณกำลังพูดถึงกระถางต้นไม้ประเภทใดชนิดหนึ่ง ให้เพิ่มรูปภาพ

คุณสร้างกราฟิกเหล่านี้ได้อย่างไร? คุณมีหลายทางเลือก แม้ว่าคุณจะสามารถจ้างนักออกแบบกราฟิกมาช่วยได้เสมอ แต่คุณยังสามารถถ่ายภาพของคุณเอง สร้างภาพโดยใช้ซอฟต์แวร์ เช่น Canva หรือ Photoshop หรือแม้แต่ใช้ภาพสต็อกตามความเหมาะสม

เมื่อสร้างกราฟิกหรือเลือกรูปภาพ ให้คำนึงถึงเคล็ดลับพื้นฐานบางประการ:

• เลือกรูปภาพคุณภาพสูง แม้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องจ้างช่างภาพมืออาชีพ แต่ให้ตรวจสอบว่ารูปภาพที่คุณซื้อหรือดูเป็นมืออาชีพ ตัวแบบในภาพควรมีความชัดเจนเสมอ - ห้ามให้ภาพเบลอ! — และการจัดแสงควรทำให้ภาพง่ายต่อการบริโภค
• พิจารณาพื้นที่สีขาว พื้นที่สีขาวคือพื้นที่ว่างรอบๆ เนื้อหาของกราฟิก ดังนั้น หากคุณมีบรรทัดข้อความหรือแผนภูมิวงกลม คุณจะต้องเพิ่มพื้นที่ว่างรอบๆ ที่ไม่ได้ใช้ให้เพียงพอสำหรับการหายใจ ซึ่งจะช่วยให้ผู้คนแยกแยะเนื้อหาในกราฟิกของคุณและเข้าใจความหมายของภาพได้ดีขึ้น
• รวมภาพถ่ายของบุคคล ตามความเหมาะสม มนุษย์มีสายใยที่จะตอบสนองต่อใบหน้า และความสนใจของเราจะเปลี่ยนไปตามใบหน้าตามธรรมชาติ การเพิ่มรูปภาพที่มีใบหน้าที่เป็นมิตรสามารถช่วยให้ผู้คนเชื่อมต่อกับคุณและเรื่องของคุณได้
• เลือกข้อความให้ใหญ่พอ กราฟิกของคุณไม่ควรมีข้อความจำนวนมาก ด้วยเหตุผลหลายประการ ไม่เพียงแต่ข้อความจำนวนมากบนรูปภาพจะอ่านได้ยาก แต่ยังอาจเป็น ไปไม่ได้ สำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางสายตา เนื่องจากโปรแกรมอ่านหน้าจอไม่สามารถดูกราฟิกเพื่อดูว่าข้อความนั้นเขียนว่าอย่างไร ดังนั้น ใช้ข้อความให้น้อยที่สุด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าแบบอักษรของคุณมีขนาดใหญ่เพียงพอ และจัดเตรียมตัวเลือกอื่น เช่น ข้อความแสดงแทน เพื่อวัตถุประสงค์ในการเข้าถึง เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการช่วยการเข้าถึงแบบดิจิทัล
• อย่าซับซ้อนเกินไป หลีกเลี่ยงการเพิ่มกราฟิกจำนวนมากที่แข่งขันกันเองและกับเนื้อหาการศึกษาในหลักสูตรของคุณ อย่าลืมว่ารูปภาพของคุณมีไว้เพื่อดึงดูดความสนใจ ทำให้สิ่งต่างๆ มีส่วนร่วมมากขึ้น และช่วยในกระบวนการเรียนรู้ บางครั้ง ความเรียบง่ายคือกลยุทธ์ที่ดีที่สุด

3. ดึงดูดรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย

ทุกคนเรียนรู้ต่างกัน อันที่จริงแล้ว มีรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย และหากคุณต้องการมีส่วนร่วมกับนักเรียนให้ได้มากที่สุด คุณจะต้องดึงดูดนักเรียนทุกคนทุกครั้งที่ทำได้ ต่อไปนี้คือสี่วิธีที่พบบ่อยที่สุด และวิธีที่คุณจะสามารถตอบสนองความต้องการของผู้เรียนแต่ละประเภทได้:

• อ่าน/เขียน : นักเรียนเหล่านี้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดผ่านคำพูด รวมคำแนะนำและข้อมูลเป็นลายลักษณ์อักษรสำหรับพวกเขา ไม่ว่าจะในหน้าหลักสูตรเองหรือในรูปแบบ PDF ที่ดาวน์โหลดได้
• ภาพ : กราฟิก รูปภาพ และวิดีโอเหมาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เรียนในรูปแบบนี้ อันที่จริง ในการศึกษาหนึ่ง ผู้ดูจำข้อความได้ 95% เมื่อดูวิดีโอ เทียบกับเพียง 10% เมื่ออ่านข้อมูล วิดีโอสามารถเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพอย่างเหลือเชื่อในการให้ความรู้ออนไลน์
• การได้ยิน : ผู้เรียนประเภทนี้ชอบรวบรวมข้อมูลโดยการฟังและพูด ดังนั้น คุณอาจรวมวิดีโอของคุณอธิบายแนวคิดที่นักเรียนสามารถฟังได้ หรือคุณสามารถเสนอการเข้าถึงพอดคาสต์ในชั้นเรียนของคุณ มีการโทร Zoom รายสัปดาห์ที่เปิดโอกาสให้มีการสนทนาแบบตัวต่อตัว หรือแม้แต่รวมเพลงไว้ในคำสอนของคุณ
• การเคลื่อนไหว ร่างกาย : นักเรียนเหล่านี้เป็นผู้เรียนที่ลงมือปฏิบัติจริง และได้รับประโยชน์จากการค้นหาสิ่งต่างๆ ด้วยตนเอง แม้ว่าสิ่งนี้อาจดูยากสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์ แต่จงมีความคิดสร้างสรรค์! จัดเตรียมรูปแบบการตัดเย็บที่นักเรียนสามารถฝึกฝนตนเอง มอบหมายรายการรูปภาพที่ต้องถ่ายสำหรับสัปดาห์ หรือมอบหมายให้ผู้เรียนสร้างโลโก้ด้วยตนเอง

สมมติว่าคุณขายชั้นเรียนทำอาหารออนไลน์ หากคุณต้องการพูดกับรูปแบบการเรียนรู้ทั้งสี่แบบในโมดูลเดียว คุณอาจมีหลายย่อหน้าเกี่ยวกับหลักการของการทำขนมปัง รวมถึงอินโฟกราฟิกที่สาธิตวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง นำเสนอวิดีโอของคุณสาธิตและอภิปรายหลักการดัง ๆ และมอบหมายให้นักเรียน หน้าที่ทำขนมปังเอง

4. ใช้ผู้บรรยายที่น่าสนใจ

เมื่อคุณกำลังถ่ายวิดีโอสำหรับหลักสูตรของคุณ ผู้บรรยายที่มีประสิทธิภาพสามารถสร้างโลกแห่งความแตกต่างได้ หากคุณเป็นแฟนหนังสือเสียง คุณอาจเข้าใจแนวคิดนี้ เสียงพากษ์ที่เรียบและน่าเบื่อสามารถส่งผู้ฟังเข้านอนได้ ในขณะที่คนที่มีส่วนร่วมและน่าสนใจจะมีผลตรงกันข้าม

สิ่งสำคัญคือการบรรยายของคุณสะท้อนถึงน้ำเสียงของหลักสูตรของคุณ หัวข้อของคุณสนุกและแปลกหรือไม่? ร้ายแรงและละเอียดอ่อน? มีประโยชน์และสัมพันธ์กัน? วิดีโอของคุณควรสะท้อนให้เห็นว่า

ใช้เวลาในการรับจังหวะของการบรรยายของคุณเช่นกัน การพูดให้รวดเร็วขึ้นอาจทำให้นักเรียนทำตามได้ยากขึ้น ฟังเสียงที่คุณบันทึกไว้ และหากคุณพูดเร็วเกินไป ให้เริ่มใหม่

สุดท้าย อย่าพยายามเลียนแบบศิลปินพากย์เสียงที่คุณชื่นชอบ คุณจะไม่ฟังเหมือนมอร์แกน ฟรีแมน ไม่ว่าคุณจะพยายามมากแค่ไหนและนั่นไม่ใช่สิ่งที่นักเรียนกำลังมองหา แค่เป็นตัวเอง!

ถ้าคุณรู้สึกว่านี่ไม่ใช่ชุดที่แข็งแกร่งของคุณก็ไม่เป็นไร มีนักพากย์เสียงมืออาชีพชั้นเยี่ยมให้เช่าที่ไม่ต้องใช้แขนและขา

5. รวมแบบทดสอบและโพล

แบบทดสอบและแบบสำรวจเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการดูว่านักเรียนของคุณสนใจมากแค่ไหน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา และมีส่วนร่วมกับพวกเขาในระดับที่สูงขึ้น พวกเขายังแบ่งเนื้อหาของคุณด้วยสิ่งที่สนุกและแตกต่าง

คุณยังสามารถเริ่มแต่ละโมดูลด้วยโพล คุณสามารถถามคำถามที่ช่วยให้คุณให้ความรู้แก่นักเรียนได้ดียิ่งขึ้น หรือแม้แต่กระตุ้นให้พวกเขาแบ่งปันเรื่องสนุก ๆ เกี่ยวกับตัวเอง พวกเขาหวังว่าจะได้เรียนรู้อะไรจากหลักสูตรของคุณ? จุดปวดบัญชีที่ใหญ่ที่สุดของพวกเขาคืออะไร? เพลงโปรดของพวกเขาคืออะไร? พวกเขาอบเค้กไปกี่ชิ้น?

จากนั้น ผสมผสานแบบทดสอบตลอดหลักสูตรของคุณ ด้วย Sensei LMS แบบทดสอบจะสัมพันธ์กับบทเรียน คุณจึงสร้างคำถามตามบทเรียนที่นักเรียนเพิ่งทำเสร็จได้ การผสมผสานประเภทคำถาม เช่น ปรนัย จริง/เท็จ เติมคำในช่องว่าง คำตอบสั้น ๆ ฯลฯ จะทำให้สิ่งต่างๆ น่าสนใจยิ่งขึ้น

คุณสามารถตั้งค่าประเภทคำถาม เช่น ปรนัยและจริง/เท็จให้ให้คะแนนอัตโนมัติ จากนั้นจึงให้คะแนนคำถามปลายเปิดด้วยตนเอง ซึ่งเปิดโอกาสให้คุณค้นหาส่วนต่างๆ ของการปรับปรุงสำหรับหลักสูตรของคุณ และติดต่อนักเรียนที่อาจต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมเล็กน้อย

6. สร้างชุมชน

ความแตกต่างที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งระหว่างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางออนไลน์และทางกายภาพคือชุมชนที่เกี่ยวข้อง นักเรียนที่เรียนหลักสูตรออนไลน์พลาดการนั่งข้างๆ กับคนอื่นๆ ที่เรียนในชั้นเรียนเดียวกัน อภิปรายหัวข้อต่างๆ กับพวกเขา และถามคำถามออกมาดังๆ

คุณสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่คล้ายคลึงกันกับชุมชนออนไลน์ ไม่ว่าจะบนแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย เช่น Facebook หรือโดยใช้ปลั๊กอิน WordPress เช่น bbPress คุณสามารถแบ่งหัวข้อตามโมดูลหรือบทเรียน หรือแบ่งหัวข้อตามคุณลักษณะของนักเรียน (เช่น อายุของเด็ก สถานที่ หรือเครื่องมือที่พวกเขากำลังเรียนรู้) ชุมชนเหล่านี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้พูดคุยกันในหัวข้อต่างๆ ระดมความคิด ถามคำถามที่ชัดเจน หรือแม้แต่สร้างมิตรภาพที่กระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้ต่อไป

7. รวม gamification

Gamification ใช้หลักการจากการเล่นเกม เช่น การให้คะแนนและการแข่งขัน กับสื่ออื่นๆ เช่น การเรียนรู้ออนไลน์ นี่เป็นสถานที่ที่ยอดเยี่ยมในการสร้างสรรค์! นี่คือแนวคิดบางประการ:

• เพิ่มความท้าทายและแบบทดสอบลงในบทเรียนของคุณ
• ให้คะแนนตามกิจกรรม — ทำงานให้เสร็จ, ทำคะแนนได้ดีในแบบทดสอบ ฯลฯ — พร้อมรางวัลสำหรับนักเรียนที่มีรายได้มากที่สุด
• ให้รางวัลนักเรียนที่มีส่วนร่วมในฟอรัมของคุณบ่อยๆ ด้วยป้าย
• เพิ่มแถบความคืบหน้าในหลักสูตรของคุณเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนจบโมดูล
• ให้นักเรียนแชร์ผลการเรียนทางโซเชียล

การผสมผสานเกมทำให้การเรียนรู้สนุกยิ่งขึ้นและส่งเสริมการแข่งขันที่ดี ทำให้หลักสูตรของคุณมีส่วนร่วมมากขึ้นสำหรับนักเรียน

8. ทำความเข้าใจว่าผู้ชมของคุณกำลังมองหาอะไร

วิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการทำให้หลักสูตรของคุณมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนของคุณคือการจัดเตรียมสิ่งที่พวกเขากำลังมองหา หากคุณตอบคำถามและช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมาย พวกเขามักจะจบหลักสูตร เขียนรีวิวดีๆ และแนะนำให้เพื่อนและสมาชิกในครอบครัวของพวกเขา

และนั่นก็เริ่มต้นจากการรู้จักกลุ่มเป้าหมายของคุณ นั่งลงและทำความรู้จักกับนักเรียนของคุณหรือนักเรียนที่คุณต้องการได้รับ จุดปวดของพวกเขาคืออะไร? พวกเขาหวังว่าจะเรียนรู้อะไร เป้าหมายของพวกเขาคืออะไร? รูปแบบการเรียนรู้ของพวกเขาคืออะไร? พวกเขามีเวลาเท่าไหร่? พวกเขายินดีใช้จ่ายออนไลน์มากแค่ไหน?

จากนั้นปรับเนื้อหาหลักสูตรและรูปแบบตามความจำเป็นเพื่อให้เป็นไปตามความคาดหวัง

มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับนักเรียนของคุณ

เมื่อพูดถึงเรื่องนี้ ผู้เรียนออนไลน์ของคุณคือหัวใจของทุกสิ่งที่คุณสร้างขึ้น และหากคุณคำนึงถึงความต้องการของพวกเขาเมื่อสร้างเนื้อหาหลักสูตรและจัดรูปแบบชั้นเรียน คุณจะสามารถทำให้พวกเขามีส่วนร่วม สนใจ และซื้อเพิ่มได้

ต้องการคำแนะนำเพิ่มเติมหรือไม่? ลองอ่านบทความนี้จาก Sensei LMS เกี่ยวกับการสร้างหลักสูตรออนไลน์ที่มีประสิทธิภาพ