Rakipsiz Bir e-Öğrenim Sistemi Oluşturmak için Kanıtlanmış 6 Strateji

Bunu düşün. Öğrencinizin ihtiyaçları sürekli değişiyor. E-Öğrenim stratejinizin buna göre uyarlanması gerekir. Etkili içerik tüketimini sağlamak ve öğrenci katılımını en üst düzeye çıkarmak için öğrenme modu, içerik sunumu ve içerik sunumu kademeli olarak dönüştürülmelidir.

Önemli olan, öğrenme teknolojisinin sizi destekleyecek doğru araçlarla donatıldığından emin olmaktır.

Bunu bir hikaye ile anlayalım.

12 yıldır ilkokul öğretmeni olan Ted, kendi öğretim web sitesini başlatmaya karar verdi. İşler iyi görünüyordu - harika bir kurs içeriği vardı ve kayıtlar artıyor.

2 yıl sonra, kurs tamamlama oranları azalmaya başladı, kayıtlar azaldı ve öğrenci katılımı tüm zamanların en düşük seviyesindeydi.

İçerik birinci sınıftı ve daha önce iyi performans gösteriyordu. Peki, ne değişmişti?

Hiçbir şey değil. – ve sorun burada yatıyor.

Web sitesi öğrencilerin beklentilerini karşılamadı. Stil modası geçmişti, web sitesi mobil uyumlu değildi ve içerik sunma teknikleri modası geçmişti.

Çözüm?

“Öğrenme Teknolojisi Evrimi”ne girin

Öğrenme teknolojisi evrimi, temel olarak öğrenme yönetim sisteminizin sürekli değişen öğrenme ortamını desteklemek için gelişmeye devam etmesini sağlamaktır.

Katılım düzeyini artırmak için öğrenci ihtiyaçlarını karşılamak ve içerik sağlama yöntemlerini optimize etmekle ilgilidir.

Bu konuda nasıl gidiyorsun?

En son trendleri göz önünde bulundurarak, sisteminizin güncel kalmasını sağlamaya yardımcı olmak için 6 e-Öğrenim stratejisinden oluşan bir liste hazırladık.

Hadi bakalım!

#1 Öğrenmeyi Kişisel Hale Getirin

Bu, yeterince alamadığımız bir trend.

Bu, kişiselleştirilmiş mesajlaşma veya bildirimler değildir; bu kişiselleştirmenin ötesinde.

Bu, öğrencilere sistemin bir parçası olduklarını hissettirmekle ilgilidir – kişisel öğrenme yollarından bahsediyoruz .

Kişisel öğrenme yollarıyla, öğrencileri kendi ilerleme rotalarını oluşturmaya dahil etmelisiniz. Sonraki adımlara veya içeriğin kendilerine nasıl beslenmesini istediklerine karar vermelerine izin verin.

Görüyorsunuz, her öğrencinin öğrenme söz konusu olduğunda kendi amaçları ve hedefleri vardır. Kendi kilometre taşlarını belirlemeleri için onları güçlendirmek size kalmış. Kurs içeriği dağıtım sırasını ve en iyi buldukları değerlendirme türünü seçmelerine izin verin. Bu onların kendi hızlarında ve kendilerine en uygun teknikle öğrenmelerine yardımcı olacaktır.

#2 Aktif Öğrenmeyi Teşvik Edin

Aktif öğrenmenin öğrenme sürecini kolaylaştırdığı defalarca kanıtlanmıştır. Aktif öğrenme temel olarak öğrencilerin öğrenme sürecine katılımını sağlamaktır.

Aktif öğrenme, yalnızca pasif bir öğrenci olmak yerine, öğrenci etkileşimini ve katılımını savunan bir e-Öğrenme stratejisidir. Öğrenciler öğrenme ortamına aktif olarak katıldıklarında, derse değer verirler ve performanslarının sorumluluğunu alırlar.

Bu, canlı video oturumları, web seminerleri veya etkinlikler aracılığıyla olabilir . Ayrıca forumlar, grup tartışmaları, işbirliği ödevleri veya etkileşimli testler yoluyla da olabilir.

Kesin ve uygulaması kolay bir teknik, kurs içeriğinin nasıl geliştirilebileceği konusunda öğrencilerinizin görüşlerini almak için kurs geri bildirimi ve incelemelerini etkinleştirmektir.

#3 Sınıf Deneyimini Güçlendirin

e-Öğrenme uygun olma avantajına sahiptir, ancak sınıf öğrenimi işbirlikçi olma avantajına sahiptir.

Gruplar, sosyal ağlar, tartışma forumları, işbirliği araçları ve daha fazlasıyla sınıf avantajını çevrimiçi ortama getirin.

İşbirlikçi öğrenme avantajları şunları içerir:

• Artan öğrenci tutma
• Geliştirilmiş öğrenme deneyimi
• Sosyal etkileşim becerisi geliştirme
• Katılımcı, keşfedici bir öğrenme ortamı yaratmak…. diğerleri arasında.

Ayrıca, bir sınıfta bulacağınıza benzer araçları entegre ederek deneyimi bir adım öteye taşıyabilirsiniz - örneğin, öğrenci notlarını tutmak için bir not defteri, manuel değerlendirme araçları veya katılımı artırmaya yardımcı olacak bir not eklentisi .

#4 Oyun Temelli Öğrenmeyi Tanıtın

Bu oyunlaştırmadan farklıdır.

Oyunlaştırma, çeşitli öğrenme uygulayıcıları tarafından açıklanmış ve incelenmiştir. Ancak konu e-Öğrenim dünyasına geldiğinde oyun tabanlı öğrenme nispeten yeni bir stratejidir.

“ Oyuna dayalı öğrenme (GBL), öğrenme sonuçlarını tanımlayan bir oyun türüdür.

Oyun temelli öğrenme, öğrencilerin öğretmenler tarafından tasarlanan bir öğrenme bağlamında oyunların ilgili yönlerini keşfettikleri bir öğretim yaklaşımını tanımlar . ”

– EdTechİnceleme

Oyun tabanlı öğrenme, özellikle K-12 öğrencileri için her zaman popüler bir öğretim yaklaşımı olsa da, pek çok kurs yazarı bunu e-Öğrenim alanında ilgi çekici bir araç olarak görüyor. Oyun temelli öğrenmenin dil ve hafıza becerilerini geliştirdiği kanıtlanmıştır.

İlgi çekici ve etkileşimli bir öğrenme deneyimi oluşturmak için oyun oynamayı entegre edin .

#5 Sistemi Herkes İçin Dost Hale Getirin

Öğrenciler ve öğretmenler e-Öğrenim platformunuzun birincil tüketicileri olsa da, diğer kullanıcı rolleri tarafından kullanımını azaltamazsınız.

Platformunuz moderatörler, ebeveynler, yöneticiler, misafir eğitmenler, kurs yazarları, talimat tasarımcıları ve daha fazlası tarafından kullanılabilir.

Bu çeşitli kullanıcı rollerinin ihtiyaçlarını destekleyen bir sistem oluşturmanız gerekir.

Örneğin, ebeveynler veya yöneticiler (bir kurumsal öğrenme ortamında) öğrencileri (sırasıyla çocuklar veya çalışanlar) kendi adlarına kaydettirmek isteyebilir. Bunun gerçekleşmesine yardımcı olacak basit bir yöntem olmalıdır . Aslında, bir adım öne geçebilir ve öğrencilerin ilerlemesini takip etmelerini de kolaylaştırabilirsiniz.

Konuk yazarlar söz konusu olduğunda, onları ayarlar paneli veya sistem arka ucu gibi bir e-Öğrenim sisteminin karmaşıklıklarından korumayı düşünebilirsiniz , böylece herhangi bir zorluk yaşamadan içerik yayınlamaları kolaylaşır.

Her türden kullanıcı, sisteminizi hoş ve kullanımı kolay bulmalıdır.

#6 Karışım Öğretim Teknikleri

Farklı türde kurslar eklemek veya içerik oluşturma sorumluluğunu başkalarına devretmek için, birden fazla eğitmen her zaman memnuniyetle karşılanmalıdır .

Bununla birlikte, gördüğümüz birincil avantaj, her eğitmenin masaya getirdiği çeşitliliktir - mümkünse bir "X" faktörü.

Gemide birden fazla eğitmenle, her eğitmenin kendi bakış açılarını ve deneyimlerini getirmesini sağlayabilirsiniz. Analytics, iyi çalışan içeriği anlamanıza yardımcı olur, böylece öğrenci katılımı sonuçlarını artırmak ve kurs sonuçlarını artırmak için bu tür taktikleri kurslarında uygulamak üzere diğer eğitmenlerle birlikte çalışabilirsiniz.

Kapanış Sözleri

e-Öğrenim gelişmeye devam ederken, öğrencilerin taleplerine ayak uydurmaktan başka seçeneğiniz yok. Rakipsiz bir sistem yaratmak, tamamen çağdaş bir öğrenci deneyimi sunmakla ilgilidir.

Yukarıda bahsedilen e-Öğrenim stratejilerini uygulayarak doğru yola gireceksiniz. Sadece temeldeki LMS'nizin görev için hazır olduğundan emin olun! Sonuçları analiz etmeye devam edin ve size en uygun stratejileri değiştirin.

Şimdilik bizden bu kadar.

Sana doğru!